猫头鹰王国
我们在一起
LIFE
01关于生活
猫头鹰王国的一天
早晨，从交作业到晨圈问好，从到晨读到阳光体育，从……，猫头鹰王国的一天就像这样有条不紊的进行着。
爱玩是孩子的天性，也是成长不可缺少的环节。本周孩子们终于来到心心念念的感统训练室，入门前还一个个的说太幼稚了，进去后一个个玩的比谁都疯。
COURSE
02关于课程
本周我们的科学课主要学习的是固体、液体和气体。本单元的学习目标是让学生学会描述物体的特征和材料的性能，学生通过实验、归纳和总结等发现固体、液体和气体的特征，从而更全面地认识固体、液体和气体，建构科学概念。
课上我从刚开始的引导学生完成实验，到最后放手让学生自己设计完成实验，刚开始学生可能没有办法独立的完成设计和实验，但我希望通过这样的训练，学生可以慢慢学会设计实验，同时也培养他们科学探索的素养。
我们的科学课堂也有了很大的变化，每次上课前几分钟我都会给孩子们演示一个跟本节课内容相关的科学小实验，例如，在上液体的时候我给孩子们演示了维生素C让高锰酸钾溶液褪色的实验，在上气体的时候给孩子们演示了氧气帮助燃烧的实验。同时课堂上一些不愿意表达的同学也慢慢的会举手发言。
RULE
03关于规则
规则是我在家长会上讲的，我觉得在这里有必要单独拉出来聊一聊。我就从开学两个月以来，我看到的孩子们的一些优点和不足说一说。
首先是孩子们早晨到校的情况。我早上到班的时候，发现孩子到教室都比较早的，并且很多孩子到教室之后，即使没有看到老师，也养成了自觉拿起书来阅读的习惯。但是，我也看到了一些不足的地方。比如有些孩子来到学校后还在写作业，这样一方面会占用早晨阅读的宝贵时间，另一方面也会影响到安静阅读的同学。所以我们也希望家长们在家能督促孩子在规定时间内完成好作业，不要养成拖延的习惯。
在三年级这个阶段，孩子们对规则的理解更深了，但也有些孩子没有规则意识。当然这是孩子们成长到这个年龄不可避免会出现一些问题。例如，在阳光体育排队进场的时候，有些孩子喜欢在路上聊天；例如有些孩子会以各种借口不交作业。这样违反规则的习惯一旦在全班范围内养成，影响的就不仅仅是阳光体育，而是会蔓延到学生学习生活的方方面面。久而久之，就会在全班形成懒散、无视规则的风气。因此，为了及时制止这种苗头，我们教室在这学期会重点抓规则。例如，在早上到班后，我们要求孩子首把作业交好，然后拿书安静阅读，不允许闲聊。在阳光体育的时候，我们会严抓偷懒的学生，保证每位学生都有足够的锻炼量。在天天练时，我们严抓坐姿，必须全班调整好坐姿后才开始练习新字。
除了严抓不良习惯，我们在课堂上还会通过奖励的方式，为孩子们树立榜样，激励他们认真上课、遵守课堂程序和规则。在课上，我们会奖励好奇币给表现好的孩子。通过这样的方式，课堂纪律有了很大的改善，孩子们积极回答问题的热情也大幅上涨。
就像前面所说的，在三年级这个年龄段，孩子们出现违反规则、挑战规则的情况是不可避免的。在未来很长的一段时间里，我们会花更多精力去为孩子们树立规则意识。所以我们也希望家长们能积极配合班级的工作，在家里也要给孩子树立好规则，通过家校配合，使孩子养成遵守规则的习惯。
Coursebriefing
04关于线上课程说明会
问卷统计
原定的线下家长会+帐篷节因为疫情原因被迫转为线上。前期我们通过调查问卷的方式来了解家长们在语数英三科方面想要真正得到哪些反馈，以及家长们想要得到老师们哪些方面的帮助等等。
通过分析问卷，老师们及时调整说明会的内容，经过两个星期的准备，29日晚上我们顺利举行了猫头鹰王国线上课程的说明会“成长如静流，须臾成沧海”。
当天彭老师、妃妃老师和Clio老师分别从语数英三个学科的角度讲述了课程的理念、课程的设置、课程的实施以及家长和老师之间的沟通和协作等等。
本次交流会有个最大的遗憾就是没有我们三和孩子们的集体照，所以下周安排。
请
