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早上起床后，可可磨蹭着不愿意去上幼儿园，扯着妈妈的衣服小声说“妈妈，我不要去幼儿园”！爸爸还是听见了，回应说“昨晚不是已经说得很清楚了，必须要去上学。遇到困难就去克服它，妈妈今天会去幼儿园和老师说的”。我正在厨房里收拾物件，反过身来紧紧地拥抱了一下可可，然后他自己对我说“妈妈，你给我5个吻吧，我装在口袋里，等我有点害怕的时候可以拿出来”。我亲吻了他的小脸蛋，四个方向再加上小嘴巴，叫着“宝贝的主意真好，这下每个事情都有妈妈的爱了”他也开心的笑了，于是去上学。
其实可可最近的压力情绪有几个来源：班上的大个子总是欺负小朋友，甚至掐他脖子，让他很不开心，还有些害怕；老师最近整坐姿，要求孩子们直挺挺坐着不准讲话，而且常把这个作为惩罚手段；有小朋友嘲笑可可的小鸡鸡很丑。这每一件事其实都是一个挑战，难怪孩子想要逃避幼儿园。
放学时候，可可愉快奔向妈妈，在书包里拿出一朵粘土小花送给妈妈，我就随口一问“是你做的么？”可可一愣，然后说“是的”。走出校园的时候他们班上的一个小姑娘说“可可妈，这是我送给可可的”。我觉得很疑惑，礼貌的谢谢了她，又问可可“这花是你还是小姑娘做的？”。可可还说是自己做的。回家路上，我注意到可可有点点沉默，而且对我们安排好的去洗鼻子一事也不愿去，有点反常。要是搁在我情绪不好的时候估计很容易生气，想这孩子怎么能这样呢，但我知道可可最近的压力，所以我没有说话，停下自行车摸摸可可的头，他的眼睛有点红了的对我说“妈妈，对不起，我骗你了，那个花不是我做的，我想让你高兴些”。我才意识到孩子想让父母高兴的心有多么的真切急迫。
晚上泡澡时间经常是我们的聊天时间，也就是在这时候，我真正意识到我的孩子他绝对是一个天使，无论别人怎么看，我就是这么认为。
我问他今天过得怎么样，他说“很好啊，我都没有用那5个吻“，接着说“我把它都送给了杨某轩（那个欺负他的孩子），这样，他害怕的时候就可以拿出来了”我当时绝对震惊。问他“你怎么会觉得他害怕”他轻描淡写地说“当然啦，他总是欺负别人，只有爱才能帮他。”我晕倒，问：“你怎么知道？”“因为你以前告诉我的，怪兽遇到热的心，他就会变好的，变成奥特曼。”我亲爱的孩子，你说出的是一个真理，这世上，只有爱才能解决一切。
快乐的洗澡过程中，可可突然看着自己的小鸡鸡悲伤地说“妈妈，我的小鸡鸡什么时候能长到以前那么漂亮啊？他们都笑话我，说我的小鸡鸡难看，怎么办？”因为可可三岁多的时候有次生病很厉害，做了手术导致小鸡鸡受伤，终于他需要面对这个问题了。完全的接纳自己的一切是从一点一滴来的。我告诉他“就像《肚脐，你好！》里面一样，每个人都是不一样的，而且你的小鸟更厉害，它还经历过战争呢”喜欢*事的可可最崇拜英雄啦，所以凯叔讲的那个《不洗手的战争》他听了一遍又一遍。晚上给他看了一个日本“海豹姑娘”的励志视频，他就释然了。
接下来的一番话，你可以觉得是胡说，但我以此为荣。可可说“我不喜欢幼儿园，但是我舍不得离开我的那些伙伴们”我问他“哦，所有小伙伴么？包括爱欺负人的”他说“对啊，所有我认识的小孩子，我们都是以前在天上就认识的”“就是天堂么？”“不是的，妈妈，天堂里没有天使，是天上，我以前在日本的天上，每个小孩都有天使陪伴着”。这话与以前我看过一篇
过往感悟记录：
我自有幸成为可可的妈妈之后体验了许多的人的本性之美，曾有过有限记录整理如下：
可可成长过程中有几件事让我印象非常深刻，教我学会了不恐惧，也不要制造恐惧；学会自制，管理好自己，做好自己该做的，不做自己不该做的；目标清晰后不要轻易放弃，要坚持才有可能成功；心地柔软，用爱浇灌周边的生灵。
1.关于恐惧，用爱应对
年的十一，可可一岁半以来第一次打吊针。打吊针刚开始很害怕，看见旁边有个哥哥很勇敢，他就没哭，学着勇敢了，以后每次打针很少哭，如果哭基本上就是特殊情况，比如很疼、或者针没打好之类，实践证明，可可值得信任。话说每个人的生活里都有别人的正面力量，同样，可能你在别人的生活里起到好的影响，也可能你会起到坏的影响，人的社会性体现在此，尤其对于吸收能力超强的3岁前宝贝，所以你能给孩子多好的环境就决定了3岁时的孩子，甚至以后的孩子是什么状态。我一直都在努力给他最好的状态。可可不愿意吃药，这次针打了七天，药也吃了七八天，先开始，我不支持强行喂药，但由于每日三四种药，每种药喝-3次，基本上就是一小时一次，我的书面得来的耐心在环境的压力下渐渐失去，直至最后我们在应城时三个大人已经无法喂药了，他在经验中积累出来的闭紧牙关，不喊不叫，死命蹬腿蹬脚蹬药勺子等一系列“战术”让我们不能继续灌药。当时我觉得不知道该怎么办了——网上有个人说，坚决不支持灌药，会让孩子非常恐惧，而且不明白妈妈的爱去哪里了，而且药不吃也不会死——我定下心想想，的确，找到初衷，于是我陪伴孩子，等待孩子自己来决定，这个过程长达将近-3个小时，正巧当时停电了，我陪着他在一个房间里，抱着他，任他哭闹宣泄，直至最后他自己推开我的手，拉进我的手，再推开，再拉近，自己把药喝了，后来的喂药都开始轻松，因为他明白了，我们都爱他，是因为身体病了需要喝药，在后来的日子里，他西药、中药喝过那么多，很多时候连我都佩服他，眼睛一闭，咕嘟咕嘟朝里咽。这件事情充分让我看到了尹建莉老师所言的：往往我们低估了孩子对于疼痛或者不舒服的耐受力，但是高估了孩子对于外界的恐惧，我们没想过一个孩子那么弱小的来到这个世界上，面临了一个和子宫内完全不一样的世界，有太多的需要适应，唯一的支持力量就是我们的爱。
.学会自制
早在年的时候，有一次我在卓刀泉红绿灯口，看到一个大约5岁小男孩一直坚守着等红灯变绿才前行时我就深刻的感受到了我们大人的自制力比起孩子太弱小了。当时所有的成人都违规了，我其实也准备违规了，只是我站在那个孩子的边上，孩子对他的家长说“为什么大家都不是红灯停、绿灯行？”家长不耐烦的催促他跟随大流。我当时心底就觉得成人太悲哀，但不是很明白为什么我们会这样。直到自己有了孩子，感受到了孩子对于他认可的规则的执行力，知道了我们的所谓教育的破坏力。看到了许多成人痛苦难受之处源于不是做自己，或者不能做自己。我们做父母的总是希望孩子少受一点苦，多听听我们的经验之谈，所以家长要让自己值得信任很重要；另外人生到世其实本就是体验而已，当孩子不听的时候，或许会有一点惩罚，但那是来自自然的，会更有指导性。年的暑期，我带孩子到大理住了近三个月，其中可可有次咳嗽很厉害，源于瞎吃东西，包括大肉块和糖，我说他不听，因为家庭里的约束很多但意义不大，他对成人指导产生怀疑很正常。但是后来他学会了控制自己，当别人递给他糖时，他主动拒绝了，就是因为自己咳嗽难受。其实我当时很自责自己没管好他，尤其是孩子整夜咳嗽得几乎无法入睡时，我抱着他心疼得恨不得抽自己嘴巴子，老公也指责我没管好他吃糖。后来我想明白了，不是我没管好他，而是在当下环境里，我没办法给他一个完全值得信任的环境，而且，我们在大理的放松自制生活不就是锻炼的自我的成长力量么。我欣喜地发现上天没有给我我想要的，恰是因为他爱我，给了我真正需要的。
自制还体现在一个方面，就是勿以善小而不为，勿以恶小而为之，以自己的内心作判断，而不仰赖于别人的评价与支持。这点对我自己很受益，因为我其实一直是一个很寻找别人的评价的人，孩子帮助我成长了。孩子捡到5元钱上交警察的表现，以及放生鱼的自然而然，让我看到了为什么孩子活得单纯又快活，那就是我追求的境界。
3.学会坚持
如果我们用孩子对爱的坚持来做事情，无往而不胜。可可有一套立体绘本，他很喜欢。有一次我们带了其中一本《农场动物》到外面玩，那时候他大约岁，我们把书遗忘了，后来觉得应该是掉在幼儿园的游乐场那边了，但随后没找到，我们就问保安，他说好像见到了，但要问老师，我们就去问，老师说没见到。我就觉得丢了就算了吧，以后小心点。孩子不高兴的回家了。后来每天他都会念叨一遍找书，我说问过老师没有，他说有很多老师，只问了一个，有道理。我就牵着他一个一个的去问，老师们都很忙，都说没见到，但是我直觉可能就在班级图书里。但是我被老师们忙碌的态度影响了不愿意继续找。可可也看到了妈妈的努力，并不吵闹，只是几乎每天都对妈妈说一遍“妈妈我想要拿回我的农场”最后我们想办法通过园长广播，一下子就找回了书。当时孩子的那种兴奋很感染我，其实那就是孩子自信与愿意努力的源头啊！那次我真的感觉孩子的力量太强大了。如果我做事情能用这样的坚持，我会比现在优秀许多，因为已经尽力的事情没有遗憾了。所以后来很多时候，我就用“方法总比问题多”来让自己再找找，再坚持，有意思的是很多时候好像问题就真的解决了。
4.学习孩子用爱链接生命
在孩子眼中，万事万物，特别是自然界的生灵，全都是生命，孩子都可以与之对话，花草小狗小猫最常见。萧望野老师以前提到的孩子灵性处于最敏感丰盛时期我很有感触。随着孩子，感受到了许多自己已经遗忘的情绪，生命开始鲜活。
记得最近一次看一个小视频中《twinkllittlstar》中那个小猫头鹰孤单的向着星星飞去的画面，我本来只觉得有一点点的孤单，可是孩子竟然看得大哭起来，他看了一遍两遍三遍，最后大哭起来，爸爸觉得莫名其妙，我陪伴着他，等他平静后，他说：妈妈，小猫头鹰太可怜了，他是不是没有爸爸妈妈啊，他怎么那么孤单呢？我都有点快要哭了，为了孩子能感受到的那份爱。有时候家长很害怕孩子哭泣，其实哭本身也是一种很好的情绪处理办法，觉得难受就哭，觉得开心就笑，情绪如水，流过即逝，我们成人要是能学习孩子的情绪处理，不堆积，不压抑，你的生活也会轻松很多。印度合一大学的灵性课程中那句：人生来可以痛，但是苦是后来的。我略有所悟了。有孩子之后，我看宫崎骏的动漫就越来越能理解了：一个有着孩子一样对生命的热爱与珍惜的成人的理想世界，虽然有丑陋，有不美好的现实，但终会走向真善美的。
我的大思路：
以守望天使的心态养育孩子，不要折断它的双翼，如果不容于现实，学会隐藏。现实中带孩子的理念与做法有种种，我以前颇喜欢一套一套的东西，但现实中我觉得最受益的就是爱，是解决一切的最好力量。若干年前《羊皮卷》的箴言，今天我终于体悟到片言只语了。
具体做法技巧：
1、慢养
这个词语现在很流行，与我们家长自身所处的环境与节奏有很大关系，如果我们能记住最适合孩子成长的节奏其实也是人最有生命力的节奏，或许很多时候孩子能帮助我们活得更有质量一些。
、滋养
不同阶段的孩子需要的养分不一，优秀的绘本书籍、音频视频、游戏甚至影视作品都能带给孩子滋养。
3、放养
放养不是不管，而是放手让孩子有成长的机会。只要你爱的目光注视着它，他愿意走多远就可以走多远，相信孩子对自己能做的是有判断的。这就是守望！
我们的孩子将要面对的世界可能与我们的时代已经完全不同了，所以我们不能剪断了孩子的翅膀，让它将来无法飞翔。如果翅膀太大太醒目，和现实有些冲撞，咱们做父母的千万记得，帮它一起隐藏起翅膀，明白当下要做的，但一旦环境适合就可以乘风破浪。想想《美丽人生》里的爸爸所做的一切，都是为了保护孩子的心灵，相信真善美，那些假丑恶都只是一段时间的。
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