亲爱的家长：
不知你发现一个现象了没有？
很多孩子越长越大，跟家里人的交流反而越来越少了。
孩子放学回家，你很热情的迎过去，亲切的问小朋友：“宝贝，今天在学校过得怎么样呀？”
你满心欢喜的等待孩子跟你诉说学校的好玩的事情，但得到的答案往往是“还行吧”，然后就没然后了。
如果你是一个心细的家长，就会明白：孩子表面上看起来没什么，挺听话的，但其实他内心里会有自己的小心思，只是不愿意跟你说而已。
你可能会说：这没什么吧？我想告诉你的是，如果持续这样，孩子跟你的沟通交流会逐步减少，如果在孩子青春期时一下子爆发出来，到时候就来不及了。
下面是小朋友不太喜欢的沟通方式，你是否有中招呢？
目的性强太直接的沟通
很多家长跟孩子聊天时，几句话就把天聊死了，最后成为了讲道理和说教。
比如这样：
家长：“**，你今天在学校过的怎么样啊？”
孩子：“今天学了很多知识。”
家长：“那就对了，你要多学知识，多听老师讲课，别只顾着玩。”
孩子：“我……”
家长：“今天过得和小朋友玩的好吗？”
孩子：“恩，今天我和**玩的，我俩玩的可好了，我发现他挺有意思的。”
家长：“**，你交朋友可以，但是他就别总一起玩了，他学习不好。”
孩子：“我……”
你看，聊什么都能跟学习挂钩，本来孩子跟你分享学校生活的心情，一下就没有了，到最后往往是冷冷的收场。
其实，家长这种带有目的性的聊天，只是他们单方面的一厢情罢了，他讲了很多道理，没有跟孩子的情绪链接，这种方式是最简单省事的。
但这种聊天方式所达到的效果是微乎其微的，如果不知道孩子的性格特质，最后的结局就是把天聊死。
我们可以把人的性格分为4个大类，分别是老虎型、考拉型、猫头鹰型和变色龙型，每个大类会有19个小分类。
下面我们以勇猛型老虎性格的孩子举例.
这种性格的小朋友，比较有自己的想法，会坚持自己的观点，如果你和他简单粗暴的“交流”，最后只会适得其反。
见光死聊天
“爸爸，我想跟你说个事儿。”（你要注意：这是孩子主动发起了聊天信号）
“好，说吧。”（不是很有耐心）
“爸爸，我想买一双球鞋。”
“买球鞋？干嘛要，买球鞋？你的鞋那么多。”
“爸爸，给我就买一双吧。”
“不买，你赶紧做作业去！作业都不主动写，就知道买鞋”
“我…！”
你看，这样不仅把天聊死了，还激起了孩子和家长之间的不愉快。何苦呢？如果爸爸能在孩子提出要求时，这样聊，先共情，做链接：
“哇，宝贝想要新鞋了，爸爸很好奇，为什么突然要买球鞋呢”
“因为我们学校有体育课专门要踢足球了，老师建议穿球鞋的。”
“哇，那你不是很快就可以踢到球了么？”
“是的爸爸………还有你知道吗，今天老师还说我踢的不错，跑步跑得快，建议我认真训练呢…………”
看，如果你能多认真接受孩子沟通的信号，孩子能跟你说的会有好多……
所以，如果孩子找你沟通时，宁愿多引导2句，也不要着急应付孩子，发出自己的主观想法。多倾听，多链接，很重要！很重要！
如果你的孩子是考拉的性格，那你的侧重点需要在注重沟通的内容和语气方面，最好是朋友的口吻平等交流，多给鼓励少打压。
小结
那我们如何知道孩子是什么性格，掌握跟孩子顺利沟通并增进感情的密码呢？
答案很简单！
你只要了解孩子的性格，来我们这里，通过大脑天赋测评仪器设备，通常只要5-10分钟，你就可以了解孩子的先天人格特质。
帮助认识孩子性格特点，沟通方式，