亲爱的小伙伴们，不知不觉我们又迎来了第二个寒假生活了。
进入二年级之后，你们已经读了许多有趣的故事，每天都还坚持阅读，大家还从自己家中带了自己最喜爱的课外书，与大家分享。
这个寒假，我们要坚持做到手不释卷，那我们要读些什么，做些什么呢？快来看看老师们都给你们推荐了哪些书吧！
好书推荐
01
作者：洪汛涛
出版社：长江文艺出版社
推荐理由：
洪汛涛编著的《神笔马良》是中小学生课外书屋系列之一，《神笔马良》讲述了一个叫马良的穷苦小孩，通过刻苦学画，练就了非凡的画艺。他做梦都想有一支自己的笔。终于，一个白胡子的老神仙送给了马良一支笔。这是支神笔，画什么都能变成真的。马良用这支笔，为穷人们画了耕牛、犁耙、家畜等等。这招来了笔庄老板嫉恨，从笔庄的老板到擅长钻营的画师，再至达官贵人，皇帝，没有一人不想因为神笔发大财。马良与这些坏人斗智斗勇的故事由此展开。
02
作者：金波等著
出版社：人民教育出版社
推荐理由：
《一起长大的玩具》是一本优秀的儿童文学作品，是岁月送给孩子的珍贵礼物。里面精选了金波、徐鲁等优秀儿童文学作家的作品，话题触及人生、人性和成长等话题，以优秀的文字，来带给孩子们心灵成长的力量。其中《一起长大的玩具》（金波/著）是统编教材小学语文“快乐读书吧”指定阅读篇目。图书配以精美的插图和暖心的点评文字，点评文字雅洁纯正，启迪智慧，字里行间充溢着一种亲近阅读、直达文心的中正平和之气。
03
作者：瓦·卡达耶夫
出版社：江苏凤凰文艺出版社
推荐理由：
七色花的故事围绕小姑娘珍妮和她的七色花展开的，珍妮用七色花掩盖了自己的错误、达成了自己因愤怒、嫉妒等自己的负面情绪产生的种种愿望，但珍妮并未因此得到真正的快乐，最后只剩一片花瓣......想知道她最后有没有找到真正的快乐吗？赶快阅读吧！
04
作者：泰戈尔
出版社：山东画报出版社
推荐理由：
苏巴的儿子苏希是个非常顽皮的孩子，常常搅得四邻不安。于是孩子的父亲不得不时常跑着追他，想抓住他狠狠地揍一顿。无奈苏巴的腿患有风湿病，而苏希却像头小鹿似的能蹦跳着飞快地逃跑，苏巴的拳头老是打不到苏希的身上。然而，偶尔有几次苏希被父亲抓住，那他就吃足了苦头……你想知道全书的精彩内容吗？赶快阅读吧！
05
作者：郑春华/文沈苑苑/绘
出版社：天地出版社
推荐理由：
《大头儿子和小头爸爸》将日常生活与丰富的想象结合起来，讲述了大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈一家三口充满乐趣的生活故事，让孩子在充满幸福、理解和爱的欢声笑语中，学会坚强、勤奋、关怀、勇敢、自信，快乐成长。作家从儿童的视角出发，将一系列妙趣横生故事，与儿童的日常生活与丰富的想象串联在一起，通过大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈充满乐趣的日常生活映射出大人与儿童共同的成长与快乐。它让孩子们在欢声笑语中体会幸福，品尝温暖，感知爱意，学会感恩。
06
作者：[奥地利]费利克斯·萨尔腾/著裴莹/译
出版社：少年儿童出版社
推荐理由：
本书是奥地利著名小说家、剧作家费利克斯·萨尔腾的代表作之一，是费利克斯·萨尔腾年创作的一部童话。它一面世就受到读者的青睐，并立刻被译成了世界上几十种文字。
故事从斑比踉跄学步开始，描述它如何与顽皮的兔子、害羞的鼹鼠、睿智的猫头鹰等森林中的伙伴们一起经受自然界的严寒与炎热，经历生命中的欢乐与忧伤，在神奇而又风险迭出的大自然里学习生活，学习成长；当有人闯入森林，屠杀它们的亲人，摧毁它们的家园时，斑比勇敢地去面对，带领大伙儿共闯难关，化险为夷，保护了自己的同伴，并以爱去抚平它们心灵和肉体上的创伤，最后它成了真正的丛林王子。
07
作者：吴然/文赵光宇/图
出版社：江苏凤凰少年儿童出版社
推荐理由：
《秋千会》是儿童文学作家吴然老师创作的作品，是一本描写云南白族民俗节庆的图话书。作品中深刻地表达了作者对故乡、对云南的深厚情感。书里的几个短篇都取材于这片土地，展现出了云南的风光美、民俗美和心灵美，也在孩子们的心中塑造了一个美丽的云南形象。
08
作者：亨利.布莱克
出版社：中信出版社
推荐理由：
这本书写给孩子，帮助他们认识大人；这本书也写给大人，帮助他们认识藏在心里的那个孩子……从儿童角度看，这本书揭开了大人的神秘面纱，帮助孩子以平等的角度看待成年人。你们想一探究竟吗？赶紧来阅读吧！
阅读指南
1.制定读书计划。你可以和爸爸妈妈一起制定一份寒假个人阅读计划，列出阅读书目、阅读顺序、每天的阅读时间，张贴在书桌上或墙壁上，按照计划享受美好的阅读时光。寒假总共四周，争取一周读一本书，多多益善。
2.做到读有所得。一本一本认认真真地读起来，在阅读的同时，你还可以把一些生动的词句、喜欢的句子或片段，读书的感受等记录在阅读记录卡里，每周完成一张阅读记录卡，一定会有意想不到的收获。
3.进行阅读分享。读完了有意思的童话，你是不是也想和小伙伴们分享呢？
你可以选择你喜欢的方式在班级群里进行分享：
朗读一篇或一段你喜欢的童话故事（可亲子朗读）；
家庭童话剧表演（横板拍摄）；
绘制好书推荐卡；
用绘画的形式把故事中的人物或故事内容画出来。
认真的阅读记录卡或优秀的阅读分享将有机会在学校