加油
开
学
季
班主任有话说：
亲爱的小猫头鹰们，又是一年开学季。这个九月有些特别，你们又大了一点，成为了二年级的学生，或许是心里对你们的期许越来越多，当你们朝着老师热情扑过来拥抱的时候，我觉得怀里装满了沉甸甸的希望和未来，与日俱增的是不仅是年龄，还有更加清晰的目标，更加急迫的长大。
这次开学，松山湖二小为大家量身定制了一次独一无二、与众不同的“发现”之旅，我们要打开自己的视野、思维，从时间、空间、校园、关系中发现新的东西，从未注意过的东西。不过，你要明白，真正的发现之旅不是发现新的景观，而是有新的目光，新的角度。
开学是一个日子、一次重遇、一次碰撞，更是一次成长、一次经历、一次领悟。你，准备好了吗？
——彭新颖
01
幕后准备
发现之旅
1、教室
从这样的......bianbianbian
成这样的......这都是5位妈妈和铁四角的功劳哦！
2、教师
半夜12点，当当当......只要发消息，伙伴们一定都能回，团结就是力量！
3、守护者嘉宾
那叫一个摩拳擦掌、认真准备......真的是背下来的，睿颖妈妈经典语录——你说那苹果有多幸运，遇见了牛顿，我好想笑，忍着......
02
启程啦.上午发现之旅
细心将生活中的细微处放大
就有无限美好，无限可能
一点回忆背影猜猜猜
你能认出这都是谁吗？
你是从哪里发现的？
讲述经典照片背后的故事
（建立关系，发现并了解）
一点总结
回忆暑假的日子
你是否每天都在
努力生活
努力学习呢？
（向同伴学习，向自己致敬）
一本绘本
封面页和封底页，你发现了什么？
孩子说：
有学校的LOGO、发现、英文、二小背景、树叶、校训、小奇......
(有发现就会有收获）
你发现几种语言？
你发现几个发现？
都不重要
重要的是
我参加了，我寻找了
历史大事记
人类从灵长类经过漫长的进化
终于成为有智慧的“人”的时候
探险就开始了
世界上的草木花树、星辰海洋、
月影时序，都入目入心
成为知识的一部分
一个游戏
成语对对碰
每个同学手里一个“字”
你要按照成语找到班级里的成语小分队同学
然后猜一猜这个词是什么意思？
一组故事
一首诗歌
诗歌领读、带读、对读，
和妈妈团互动读，
和老师分角色朗读，
真是不亦乐乎！
从《这条路》切入
你想不想有这样一条等待你发现的路呢
分小组抽签
老师和嘉宾组跟着学生
由他们自己发现
自己走这条路
校园还是和以前一样
校园和以前不太一样
花更美了
草更高了
功能室更多了
我们还是那个我们
我们已经不是从前的我们
和你们在一起，分分秒秒都是美好
（妃妃老师、睿颖妈妈、乐锶妈妈、宇桐妈妈、可馨妈妈、语辰妈妈、新颖老师，假装此处还有涛涛老师、湘湘老师，哈哈哈....)
03
启程啦.下午发现之旅
项目一：我有一面墙
方案流程
1、头脑风暴：班级的5面空白墙可以按照前后位置设置成什么区域
2、推举墙面设计工程师5名
3、工程师招募队员，每队8人
4、小队集体讨论设计，给出初步方案
5、2天时间征集老师、家长意见，最终确定最后方案
6、预估方案价格，给出预算
7、打报告申请班费
8、购买材料并最终完工
项目二：手指韵律操
（额，我不会旋转......将就看吧）
项目三：数学版开学第一课
妃妃老师很有想法
把“发现”和“美”联系起来
给孩子们上了一堂有美育、有规则、
有流程、有期许的开学第一课！
那么
今天，你美了吗？
写在结尾：
一整天的时间慢慢到了尾声，开学第一天有很多精彩，更有很多意外的惊喜。一个女孩说“能还在猫头鹰班，这简直是件太幸福的事了！”，一个男孩在下课的时候默默的拿起笤帚扫干净了班级的纸片，几个同学聚在一起谈着假期的旅行，诗涵带了一个新的蝴蝶结发卡，灵灵手上还戴了一个小花的戒指，楚涵的硬笔书法越来越有体，可馨的诗歌充满了童趣......
我发现一个假期不见，你们长大了！
请